Dipl. Päd. Alexandra Gemeinböck

Kinder mit geringer Deutschkenntnis aus verschiedenen Klassen sind hier täglich 3 Stunden zusammen.

Durch ein genormtes Testverfahren werden die Sprachkenntnisse der Kinder im Vorhinein festgestellt und während des Schuljahres evaluiert.

Im Vordergrund der DFÖKL steht das Erlernen der deutschen Sprache (Verstehen - Sprechen - Anwenden).

Dies wird durch tätiges Handeln schneller gefestigt und realisiert.

Deshalb finden Musik-Erziehung, Werk-Erziehung und Bildnerische-Erziehung integrativ statt.